王敦（教授）的个人简介
王敦，1971年生，籍贯山东省济南市，北京人。中国人民大学文学院副教授，硕士生导师。
教育背景
（1）1991―1995，本科就读于北京大学中文系，获文学士学位
（2）2001―2004， 硕士就读于美国加州大学伯克利分校东亚语言与文化系，获中国语言文学硕士学位
（3）2004―2008， 博士就读于美国加州大学伯克利分校东亚语言与文化系，获中国语言文学博士学位
工作经历
（1）原为中山大学中文系副教授、硕士生导师，文艺学教研室主任。
（2）2013年获中国人民大学文学院聘用并于年底从中山大学中文系调入。
主讲课程
2009- 中山大学中文系
艺术文化学/文化研究关键词（研究生）。2011秋。
细读晚清小说及社会文化（本科专业选修）。2010春。
文学概论 （本科专业必修）。2009秋，2010春，2011秋，2012春，2012秋。
西方现代文论（研究生）。2009春。
文学/文化解读（本科专业选修和公共选修）。2009春（公选、专选），2009秋（公选、专选），2010秋（公选、专选），2012春（公选）。
大学语文（本科公共必修）。2012秋。
2002-2007 加州大学伯克利分校东方语言与文化系
中国文学概览（英文）/ Chinese 7A (Introduction to Chinese Literature and Culture: Pre-modern Period)。2004秋。
古代汉语/ Chinese 110B (Introduction to Classical Chinese II)。2007秋。
中级现代汉语/ Chinese 10A and 10B (Second Year Chinese) and 10AX/BX (designed for Chinese-heritage students)。2003秋，2004春、夏、秋，2005春、夏、秋，2006春、夏。
初级现代汉语/ Chinese 1A and 1B (First Year Chinese) and 1AX/1BX (designed for Mandarin-heritage students) and 1AY/1BY (designed for other dialects-heritage students)。2002夏、秋，2003春、夏，2004夏，2005夏，2006夏，2007春。
研究方向
晚清小说与社会。
主要贡献
博士学位论文：“Give Me a Day, and I Will Give You the World”: Chinese Fiction Periodicals in Global Context,1900-1910（《“您给我一天，我给您一个世界”：全球语境下的中国小说期刊（1900-1910）》）。指导委员会成员：Andrew F. Jones, William Schaefer, Gautam Premnath。
硕士学位论文：“Producing Modernized Children: The Pedagogical Novel in the First Decade of Twentieth Century China”（〈培育现代儿童：中国二十世纪一十年代的教育小说〉）。指导委员会成员：Stephen H. West（奚如谷）, Andrew F. Jones, Wen-Hsin Yeh（叶文心）。
学位论文：〈鲁迅、周作人的儿童观以及中国现代童话问题〉。指导教授：陈平原。
学术出版
1、（第二作者）第一作者：康保成，通讯作者：罗伯特?巴龙（Robert Baron），第二作者：王敦，“States of the Profession in China and the United States: A Trialogue,” Journal of American Folklore. /〈中、美民俗学现状：三人谈〉，《美国民俗学学刊》，（将出）。
2、英-汉翻译（第一译者），王敦，李之华译，Andrew F. Jones著，《发展的童话：进化论与现代中国?第二章〈狼的传人：鲁迅?自然史?叙事形式〉》，《鲁迅研究月刊》。
3、〈从晚清小说《新石头记》第一回看时空表述的现代重构〉，《中山大学学报》双月刊，（2012年第三期），38－43。
4、（第一作者）第一作者：王敦，通讯作者：罗伯特?巴龙（Robert Baron），〈他山之石：对话纽约州艺术委员会民俗部罗伯特?巴龙〉，《文化遗产》季刊（2012年第四期将出）。
5、〈听觉的文化意义解读：过去和现在〉，《中国图书评论》（2012年5月），41－44。
6、 英-汉翻译（第一译者），王敦，李之华译，Andrew F. Jones著，《发展的童话：进化论与现代中国?第一章〈叙事的“铁屋子”： 鲁迅及其晚清进化模式的历险小说〉》，《现代中文学刊》双月刊，（2012年第二期），10－27。
7、〈警察的听觉地盘〉，《艺术世界》（2012年3月），143。
8、〈听觉文化研究：为文化研究添加“音轨”〉，《学术研究》（2012年2月），154－158。（《人大复印资料?文化研究》2012年第6期全文转载，74－78。）
9、〈聆听历史的声音――从《现代性的“声音风景”》看听觉文化的现代史〉，《中国社会科学报》（2011年11月8日“域外”版）。
10、〈声音的风景――国外文化研究的“听觉转向”〉，《中国社会科学报》（2011年7月12日“域外”版）。
11、〈流动在文化空间里的听觉：历史性和社会性〉，《文艺研究》（2011年5月），14-22。（《中国社会科学文摘》2011年9月转载，“前沿”类，21-22。全文13000字，缩编为4000字。）
12、〈声音的风景：国外文化研究的新视野〉，《文艺争鸣》（2011年1月），77-81。
13、〈为思想观念“编家谱”：评《观念史研究：中国现代重要政治术语的形成》〉，《看历史》（原《国家历史》）（2010年8月），152-153。
〈话语是战场：评刘禾《帝国的话语政治：从近代中西冲突看现代世界秩序的形成》〉，《看历史》（原《国家历史》）（2010年4月），150-151。
14、〈再利用与再创造――细读晚清小说《新石头记》的第一回〉，《文景》（2009年11月），71-74。
15、 汉-英翻译（第一译者），王敦、Michael Rodriguez译，王小波小说《革命时期的爱情》节选英译：Love in an Age of Revolution。国际笔会（International PEN，联合国教科文组织 A类地位）专刊PEN International Volume 59, No. 2, Autumn/Winter 2009: "Context: Asia Pacific": 30-34.
16、"Changing Lanes: Fiction Translation and Modern Imagination in 1900’s China"（“转换轨道：中国二十世纪一十年代的小说翻译及现代想象”），《中国人民大学学报（英文版）》4卷2期（2009年8月），86-93。
17、〈一个词的遭遇：“不可思议”在晚清〉，《读书》（2009年5月），92-94。
18、〈旧金山唐人街1900：狼医焚埠〉，《国家历史》（2008年12月），88-92。
19、〈词与史〉，《文景》（2008年11月），70-73。
20、〈"粪肥"与“英谚”〉，《读书》（2008年11月），145。
21、 "The Late Qing’s Other Utopias: China’s Science-Fictional Imagination, 1900-1910" Concentric: Literary and Cultural Studies(Taipei, National Taiwan Normal University) 34.2 Special Issue “Asia and the Other” (September 2008): 37-62. /〈晚清的它者式乌托邦：论中国科幻小说的想象力，1900-1910〉，《同心圆：文学及文化研究（英文）》（台北：国立台湾师范大学）34卷2期专刊“亚洲与它者”（2008年9月），37-62。
22、〈学长的“营养价值”〉，《书城》（2008年7月），51-52。
23、〈晚清科幻小说中的时空想象〉，《文景》（2008年4月），72-77。
24、〈晚清的“支那旅行记”〉，《读书》（2007年7月），107-110。
25、 Jolly, Margaretta ed. Encyclopedia of Life Writing. London: Fitzroy Dearborn Publishers, 2001: 684-686. s.v. “Ouyang Xiu.” / (英国《传记文学百科全书》“欧阳修”词条，2001），684-686。
26、〈“阅读”陈平原〉，《传记文学》 (1999年4月)，69-72。
27、（第一作者），王敦、张雨，〈世界语境中的传记文学〉，《光明日报》（1999年4月8日）。
28、〈我看《浮生六记》〉，《传记文学研究丛书（一）》（长沙：湖南文艺出版社，1997），213-223。
学术活动
1、〈“文学概论”课程的断层：“期待”与“接受”之间〉，“文艺学新问题与教学改革”学术研讨会，北京师范大学文艺学研究中心主办，北京：2011年10月22-23日。
2、〈贾宝玉为什么“热念如焚”地去了上海？――从1900年后中国旧小说的续写看时空表述的现代重构〉，中国比较文学学会（CCLA）第10届年会暨国际学术研讨会，中国比较文学学会主办，上海：2011年8月9-11日。
3、〈听觉文化研究：文化和审美研究的一个新角度〉，“美学与文化生态建设”国际论坛，中山大学中国非物质文化遗产研究中心与中山大学中文系主办，广东省南昆山：2010年9月1-2日。
4、〈政治的高塔与艺术的幽穴――解析王小波《革命时期的爱情》第一章里的两个中心意象〉，“文学研究、文化政治与人文学科的危机”国际学术研讨会，中国文艺理论学会与黑龙江大学文学院主办，哈尔滨：2009年8月3-4日。
5、〈尝试非“宏大”的批评：以细读晚清《新石头记》为例〉，中国文艺理论学会第九届年会暨“批评理论与当代文学生产”学术研讨会，中国文艺理论学会与暨南大学主办，广州：2008年12月26-28日。
6、"Early Twentieth-Century Chinese Fiction Periodicals as u2018Theme Parksu2019 of Modernity." Western Conference of The Association for Asian Studies. Ogden, Utah: Weber State University, September 28-30, 2006./（〈做为现代性“主题公园”的中国二十世纪初期小说期刊〉，美国亚洲学会2006西部年会。奥格登，犹他州：韦伯州立大学，2006年9月28-30日。）
7、 "Notes on Different Auto/Biographical Mentalities in China and the West." Approaching the Auto/Biographical Turn: The First International Conference on Auto/Biography. June 21-24, 1999./ （〈中西自传/传记文体意识差异〉，自传/传记文学的契机：第一届国际自传/传记文学研讨会。北京：北京大学，1999年6月21-24日。）
主持研究项目
中山大学引进人才科研启动985专项（国家）
教育部人文社会科学研究一般项目2009年度“西风东渐下的中国都市听觉文化：从晚清到现代”
广东省哲学社会科学“十一五”规划2009年度规划项目“现代听觉文化在中国的兴起”
中央高校基本科研业务费中山大学青年教师培育项目“晚清小说话语研究：百年前汉语遭遇现代世界所产生的表述问题”
主持教学项目
中山大学第三批素质教育课程（公共选修课）立项建设项目：“文学/文化解读”（2010）
中山大学2010年度校级双语课程：“文学/文化解读”
主持2012年中山大学本科教学改革研究课题立项项目：“概论”课的突围：以“文学概论”为例
〈“文学概论”课程的断层：“期待”与“接受”之间〉，《教学研究与实践：教师论文集?2011》（中山大学教务处编，中山大学出版社，2012），374-379。
〈大学本科人文课程网络平台建设的实践与思考――以“文学/文化解读”课为案例〉
文艺作品
歌剧《山林之梦》编剧。（作曲王世光。）文化部2012年全国优秀剧目展演剧目，中央歌剧院出品。2012年8月29日北京保利剧院首演。
